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下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）
A、发挥求异思维
B、培养内敛思维品质
C、鼓励想象
D、改善知识结构
相关标签： 青少年
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相关试题
下列属于宏观层面青少年社会工作的是()。
A.青少年个别辅导
B.青少年社区工作
C.青少年政策倡导
D.青少年法规修改
青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（）。
A、青少年保护工作
B、青少年生存环境的保护
C、青少年行为的约束
D、青少年义务教育的履行
指向性干预适用于下列哪种人群（）
A、所有青少年
B、暴力的高危青少年
C、暴力行为受害青少年
D、已表现出暴力行为的青少年
E、暴力的高危青少年及已表现出暴力行为的青少年
能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（ ）
A、治疗性的青少年社会工作
B、预防性的青少年工作
C、发展性的青少年社会工作
D、支持性的青少年工作