《中华人民共和国教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括()。
A．业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向
B．政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况
C．业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度
D．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
《医师考核管理办法》已经明确规定，国家将对医师施行定期考核的内容是（）
A、业务水平，工作成绩，外语水平
B、业务水平，工作效益，职业道德
C、业务水平，工作成绩，职业道德
D、业务水平，工作成绩，人际关系
E、业务水平，外语水平，职业道德
《医师考核管理办法》已经明确规定，国家将对医师的施行定期考核的内容是（）。
《医师定期考核管理办法》已经明确规定，国家将对医师施行定期考核的内容是()。
A.业务水平，工作成绩，外语水平
B.业务水平，工作效益，职业道德
C.业务水平，工作成绩，职业道德
D.业务水平，工作成绩，人际关系
E.业务水平，外语水平，职业道德标准
受卫生行政部门委托的机构或组织应当按照医师执业标准对医师进行定期考核，考核的内容是医师的（）
A、技术水平、工作成绩
B、工作成绩和继续教育
C、职业道德水准
D、业务水平、工作成绩和职业道德状况
E、服务态度和业务技术水平
双因素理论认为发放资金时，不能起激励作用的因素是（）
A、企业经营的好坏
B、单位的工作成绩
C、个人的工作成绩
D、资金平均分配
业务员工作成绩的好坏，就看他们给公司拉到多少客户。业务员的性格往往决定了他们各自的工作方式。有效的方式肯定不止一种，重要的是要赢得客户的好感，让客户愿意接受自己的推销。
A、业务员的性格决定工作成绩
B、拉来的客户多工作成绩就好
C、有效的工作方式就只有一种
D、成功推销的关键是认识很多客户
下列关于"工作报告"正文内容组合成立的有（）
A、工作成绩+工作措施+不足之处+结尾
B、工作进程+工作措施+下一步安排+结尾
C、工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾
D、工作措施+经验体会+下一步设想+结尾
关于工作报告正文的内容，下列几种组合成立的有( )。
若想有效地激发组织成员的动机，必须正确处理好以下几种关系，具体包括（）。
A、领导与员工的关系
B、期望与现实的关系
C、工作成绩与奖酬的关系
D、奖酬与满足需要的关系
E、努力与工作成绩的关系
A、第一
B、第二
C、第三
D、第四
述职报告的核心是述职的主体，主要内容包括（）
A、陈述履行职务的情况、工作任务完成情况、取得的主要成绩
B、陈述取得的工作成绩、存在的问题和经验教训、今后工作的方向目标和打算
C、陈述履行职务的情况、存在的问题、今后的打算
D、陈述取得的工作成绩、总结经验、吸取教训
A.奖励与满足他人需要的关系
B.奖励与满足社会需要的关系
C.奖励与满足组织需要的关系
D.奖励与满足个人需要的关系
对医生的业务水平，工作成绩和职业道德状况，依法享有定期考核权的单位是
A.县级以上人民政府
B.县级以上人民政府卫生行政部门
C.县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或组织
D.医师所在地的医学会或者医师学会
E.医师所在的医疗、预防、保健机构
