心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）。
A、人际关系
B、良好的情感关系
C、相互合作的业务关系
D、新型的伦理关系
A:心理咨询
B:心理安慰
C:心理访谈
D:心理辅导
心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）
A、平等的人际关系
A平等的人际关系
B良好的情感关系
C相互合作的业务关系
D新型的伦理关系
下列关于心理辅导的说法中，不正确的是( )。
A心理辅导的目标是学会调适、寻求发展
B以建立良好的辅导关系为前提
C辅导教师应积极关注、尊重受辅导者
D辅导教师不必走进受辅导者的内心世界
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的( )。
A辅导者、支持者、引导者
B支持者、合作者、引导者
C指导者、合作者、支持者
D辅导者、合作者、引导者
A:包含个别化对待原则和整体性发展原则
B:包含预防与发展相结合原则和尊重与理解学生原则
C:是心理辅导者与受辅导者之间建立起一种具有咨询功能的融洽关系
D:是面向个别特殊学生开展的
居丧辅导者应该利用一切时机或措施协助丧亲者表达内心的悲痛情绪。
A、对
B、错
A.治疗者
B.顾问
C.倡议者
D.经纪
E.辅导者/教师
A.实施者
B.辅导者
C.倡导者
D.使能者
下列哪项不是企业社会工作个案的来源（ ）。
A咨询辅导者
B促进者
C联结者
D调节者
A实施者
B辅导者
C倡导者
D使能者
（ ）用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人。
A、辅导者
B、加速站
C、培训者
D、领导技能
精神卫生护理人员的角色功能为（）
A、治疗者
B、管理者
C、辅导者
D、父母替代者
E、咨询者
A.正确
B.错误
提问一讨论教学方法中教师的角色是（）
A、问题的设计者
B、学习的辅导者
C、知识的构建者
D、认知的引路人
