南开大学人力资源管理专业《战略人力资源管理》作业及答案2
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1、下面不属于员工健康管理内容的是()。
A.酗酒与滥用药物
B.工作压力与精神耗竭
C.爱滋病
D.殴打
本题答案:
D
D
2、依据员工关键能力或胜任力设计的薪酬形式为()。
A.岗位薪酬
B.知识薪酬
C.技能薪酬
D.胜任素质薪酬
本题答案:
D
D
3、薪酬的内部公平可以通过何种方式实现?()
A.薪水调查与定位
B.工作(职位)评价
C.将绩效与薪酬挂钩
本题答案:
B
B
4、选择公务员工作或小城市工作的个体,更有可能持有何种职业生涯锚?()
A.技术职能型
B.管理型
C.自主独立型
D.安全稳定型
E.创造型
本题答案:
D
D
5、与传统人事管理相比,人力资源管理具有如下特点:()
A.视员工为成本负担
B.功能活动丰富并有效整合
C.与其它部门抵触对立
D.工作被动,注重管理好别出事
本题答案:
B
B
6、薪酬外部公平(或外部竞争力)是指员工关注()。
A.薪水或工资水平
B.薪水或工资等级结构
C.薪水或工资政策
本题答案:
A
A
7、薪酬的外部公平(或外部竞争力)可以通过何种方式实现?()
A.薪水调查与定位
B.工作(职位)评价
C.将绩效与薪酬挂钩
本题答案:
A
A
8、美国企业人力资源管理模式的优势包括()。
A.能迅速网罗人才
B.利于长期规划(目标)的实现
C.缓解劳资矛盾
D.稳定员工队伍
本题答案:
A
A
9、日本企业人力资源管理模式的优势包括()。
A.能迅速网罗人才
B.靠竞争提升素质与创新
C.激励人才取得更高业绩
D.稳定员工队伍
本题答案:
D
D
10、对员工抱怨采取适度激发暴露问题的策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念?()
A.早期传统看法
B.人际关系学派观点
C.相互作用的观念
本题答案:
C
C
11、人力资源内部供给的分析预测技术是()。
A.工作日写实
B.多元回归分析
C.人员替代图
D.工作抽样
本题答案:
C
C
12、下列属于反映员工绩效结果的是()。
A.专业知识
B.遵守规则
C.按时出勤
D.顾客投诉
本题答案:
D
D
13、在职业生涯发展的某一阶段,个体需要按照更有经验的人的指导来工作,学习和帮忙是个体主要任务,该阶段属于()。
A.探索阶段
B.立业阶段
C.维持阶段
D.离职阶段
本题答案:
A
A
14、哪种培训形式更侧重知识的传递,而且形式更“显性化”?()
A.在岗培训
B.脱岗培训
C.自我学习
本题答案:
B
B
15、对员工抱怨采取压制和强迫策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念?()
A.早期传统看法
B.人际关系学派观点
C.相互作用的观念
本题答案:
A
A