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东北财经大学人力资源管理专业《人员培训与开发B》作业及答案1
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1、企业需要依据不同的培训对象和内容选择不同的()，以达到最佳的培训效果。
A.培训方式
B.培训地点
C.培训时机
D.培训预算
本题答案：
A
A
2、多向式信息交流是()的优点。
A.研讨法
B.案例研究法
C.角色扮演法
D.讲授法
本题答案：
A
A
3、下列关于培训观点的说法错误的是()。
A.培训只对技术人员来说特别重要，对管理人员来说作用较小
B.培训可被看成企业正规化的象征，同时也成为企业吸引人才的一种手段和福利
C.员工的素质培训应为培训内容的一个重要方面
D.培训投入可被视当作企业的战略投资为投资，是有收益的一个持续的经济活动
本题答案：
A
A
4、()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A.职业生涯规划
B.职业生涯管理
C.职业生涯
D.职业生涯发展通道
本题答案：
D
D
5、建设性评估经常是()的评估。
A.非正式的、客观的
B.正式的、主观的
C.非正式的、主观的
D.正式的、客观的
本题答案：
C
C
6、有关专家认为，对独立完成培训任务，负责培训方案设计、人员企业和活动实施的专门人员，给予()的职称。
A.培训者
B.培训员
C.培训师
D.培训老师
本题答案：
C
C
7、培训流程的第一步是()。
A.培训反馈
B.需求确认
C.培训计划
D.培训实施
本题答案：
B
B
8、为员工制定职业生涯计划过程中，下列说法错误的是()。
A.对员工进行分析与定位过程中仅需要对员工个人进行分析
B.职业的发展需要有清晰的目标和方向，目标的选择是职业生涯的关键
C.确定职业生涯目标主要包括职业选择和职业生涯发展路线的选择两个方面
D.对员工进行分析与定位过程中需要进行环境分析
本题答案：
A
A
9、在霍兰德职业性向理论中，会被吸引去从事那些包括大量以影响他人为目的的语言活动的职业是()性向人具有的特点。
A.实际型
B.调研型
C.企业型
D.社会型
本题答案：
C
C
10、为了系统的了解一项新的技术知识，应该选择()方法。
A.游戏法
B.角色扮演
C.头脑风暴
D.讲授法
本题答案：
D
D
11、苏联的生理学家巴甫洛夫的分类，具有敏捷而好动的心理特征是()的特点。
A.胆汁质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质
本题答案：
B
B
12、()也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。
A.员工个人培训需求分析法
B.任务分析法
C.组织整体分析法
D.问卷调查法
本题答案：
B
B
13、在团队培训种类里面，旨在改善受训者的合作意识和受训集体的团培精神为目标的培训类型是()。
A.极限拓展
B.室内拓展
C.传统培训
D.户外拓展
本题答案：
D
D
14、()是进入实质性培训工作的第一步，是以培训教师为主要执行人所进行的工作。
A.培训计划
B.确认培训需求
C.教学设计
D.培训实施
本题答案：
C
C
15、以下有关职业生涯成功因素，不属于心理因素的是()。
A.自我效能
B.职业使命
C.动机
D.职业胜任力
本题答案：
D
D
18、霍兰德的职业性向理论的实质为()。
A.劳动者的职业性向与职业类型的适应
B.劳动者的职业能力与职业内容的适应
C.劳动者的职业性向与职业内容的适应
D.劳动者的职业能力与职业类型的适应
23、在权变视角下，人员培训与开发战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化，即应该达到战略契合。下列是战略培训与开发权变因素的是()。
A.企业所处行业
B.企业发展阶段
C.企业规模
D.组织战略