给下列句子选择正确的汉意。
（ ) 1. I am tall. （ ) 2. Danny is short. （ ) 3. Who is tall？ （ ) 4. He is my friend.
A. 他是我的朋友。 B. 丹妮矮。 C. 我高。 D. 谁高？
根据汉语提示，完成句子。
这个是谁的背包？_____ _____ is this？
这本书和那本字典多少钱？_____ _____ are this book and that dictionary？
张丽在这次交通事故中伤得比较严重。Zhang Li was badly _____ _____ the accident.
今天的天气怎么样？What's _____ ____ ____ today？
我们经常骑自行车去上学。We often _____ to school by bike.
选择句子的正确译文，将其标号填入题前括号内。
我来自中国。
[ ]
A. I'm from Canada. B. I'm from China. C. How are you？ D. How old are you？
翻译。
1. This is my nose. _____________ 2. This is my mouth. _____________ 3. These are my ears. _____________
I have two eyes._________
作文。（任选其中一个题目作文）
1．无论是生活上的爱，还是学习上的爱，让我们用“心”感受和体会妈妈那一次次的慈爱或者某次的“严爱”，用笔写出爱我的妈妈。
题目：爱我的妈妈
要求：（1）选择一两件典型的事例来写；
（2）要有真情实感，做到详略得当。
2．题目：假如我会克隆
要求：（1）想清楚自己克隆什么，为什么要克隆；
（2）想象要奇妙、大胆。
习作。
题目：难忘那一幕
要求：从自己经历的或看到过的事中，选一件感受最深的事，要把感受深的那部分内容写具体，写清楚事情的经过。
英汉互译。
in China _______ go home _______ cook eggs _______ 我的手 _______ 在春天 _______ ten months _______ Jenny's house _______ 在桌子上 _______ 一些人 _______ turn off _______笔下生花。
海底的海参、乌贼和章鱼会发生怎样的故事呢？请你发挥想象写一写。
习作。
题目：我的好朋友
小朋友，先把题目补充完整，再想想要写些什么。注意要写出好朋友的性格特点哦！字数约300字。
作文（任选一题）。
1．请讲述一则你和汉字的故事。如：练习书法、写错别字、街头纠错……
题目自拟。
2．学习本单元后，你对我们祖国的文字——汉字一定增加了不少的了解和认识，谈谈好吗？
题目自拟。
3．请以“我爱汉字”为题写篇作文，要求感情真挚，不写错别字。
3.按要求写带“一”的词语。
例：出门平平安安。（一路平安)
（1)工作认真，一点不马虎。（)
（2)办事非常顺利。（)
（3)形容清净、纯洁，也比喻人的思想没有收到一点坏的影响。（)
英汉互译。
1．在周六上午 3．寻求笔友 5．关于天气 7．去野餐 9．一位英国女孩
2．my e-mail address 4．sounds great 6．most of the time 8．run out of the shop 10．singing contest
按要求改写句子（每格限填一词）
48.Those are old blouses.（改成单数句）
__ __ __ __ ______.
49.It tastes good（对划线部分提问）
__ ___\_it______？
50.Ilike my good friend.（把I改成Alice）
Alice__ ______good friend.
51.There ara some bees in the garden.（否定句）
There__ ______bees in the garden.
（ )6、
A、 bag B、 pencil C、 we
放松全身，让（)在水面上，将（)浮出水面，用（)踢水，防止体力丧失体力，等待救援。