()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

A.能主动地参与各项活动，有自信心

B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则

D.做好每一件事，不怕困难

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