社区工作地区发展模式中,社会工作者协助居民表达对社区问题的诉求和意见、鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标的实现,其扮演的是()角色。

A.倡导者

B.服务者

C.使能者

D.领导者

根据《禁毒法》,国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾,教育和挽救吸毒人员。这些措施包括()。
A.社区戒毒
B.社区康复
C.戒毒治疗
D.看守所治疗
E.强制隔离戒毒

面谈的场所可以安排在任何地方,只要交通方便就可以。()

A.正确

B.错误

社工站在案主的角度为案主的利益而呼吁,这时社工的角色是()。

A.实现者

B.发起者

C.倡导者

D.研究者

根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》,下列人员中,属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是()。
A:身有残疾的未成年人
B:大学阶段特殊困难学生
C:城乡低保家庭中的未成年子女
D:被收养人合法收养的孤儿
关于受灾人员救助法规与政策,下列说法正确的是()。
A.由国务院民政部门会同国务院财政部门制定全国自然灾害救助物资储备规划和储备库规划,并组织实施
B.受灾地区人民政府应当在确保安全的前提下,采取就地安置与异地安置、政府安置与自行安置相结合的方式
C.居民住房恢复重建补助对象须由受灾人员本人申请
D.县级以上人民政府财政部门负责自然灾害救助资金的分配、管理并监督使用情况
(2019年)根据《突发事件应对法》,关于应急救援队伍建设的说法,正确的有()
A.县级人民政府应当整合应急资源,建立或者确定综合性应急救援队伍
B.县级人民政府有关部门可以根据实际需要设立专业应急救援队伍
C.企业应当建立由本单位职工组成的专职或者兼职应急救援队伍
D.村(居)民委员会应当建立社区专职应急救援队伍
E.中小学应当建立由学生组成的兼职应急救援队伍
开展退役士兵安置工作贯彻的原则是()。
A.就近安置
B.自愿
C.以国家扶持就业为主,自主就业、安排工作、退休、供养等各种方式相结合
D.量才而用
小周,16岁,由于家庭困难需要申请教育救助。申请教育救助的申请人是(  )。
A.小周的父母
B.小周的近亲属
C.小周本人或监护人
D.小周所在地的居民委员会
根据《基金会管理条例》的规定,下列事项只须出席理事过半数通过即有效的是()。
A.章程规定的重大募捐、投资活动
B.年度收支预算及决算审定
C.基金会的分立、合并
D.选举、罢免理事长

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程属于()。

A.接案

B.评估

C.介入

D.行动

E.结案

2001年6月,尹某(男)与李某(女)登记结婚,2008年8月,尹某向法院起诉与李某离婚。下列情形中,尹某有权提出离婚的情形是()。
A:李某在2008年8月已怀孕6个月
B:李某于2008年7月因手术丧失生育能力
C:李某于2008年6月做了终止妊娠手术
D:李某与尹某在2007年10月生育一子

小玲是小学三年级的学生,一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者,了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多,请针对这类儿童的需求情况,拟订一份社区服务方案。

钱某与某公司签订的劳动合同约定,该劳动合同到2009年6月30日终止。2009年7月1日以后,钱某照常上班

钱某与某公司签订的劳动合同约定,该劳动合同到2009年6月30日终止。2009年7月1日以后,钱某照常上班,公司并未提出异议,一周后,公司通知钱某,称双方劳动合同已终止,钱某不用再来上班了,但钱某不服。下列关于双方的纠纷说法中,正确的是()。

A.双方权利义务关系终止,公司的要求合法,无须向钱某支付经济补偿金

B.公司可即时解除劳动合同,但须向钱某支付替代通知期工资

C.公司可即时解除劳动合同,但须向钱某支付经济补偿金

D.公司属于违法解除劳动合同,应按经济补偿标准的两倍向钱某支付赔偿金

对国际社会工作的个别化原则的正确理解有()。

A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要

B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一

D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别

E.小组工作和社区工作方法最强调个别化原则

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