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()对活动起定向作用。
A.知识B.能力C.技能D.智力
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学习过程中，有人习惯于用列提纲的方式帮助理解知识，这种学习策略属于（）。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略
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竞争有可能使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。
A.积极价值B.创造性功能C.内在价值和创造性D.真正目的
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个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。
A.学习需要B.学习动机C.学习迁移D.学习期待
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根据迁移的时间顺序可将迁移分为（）。
A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.—般迁移与具体迁移
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“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。
A.近景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性内部动机D.远景性外部动机
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