()主要用于提高服务对象的人际交往能力和自信心，让服务对象能够根据人际交往中的不同处境做出积极有效的回应。

A．果敢训练

B．系统脱敏

C．满灌疗法

D．代币管制

人际交往表现在_____、____和____三方面，可以说人际交往是由这三种心理因素构成的。其中_____是人际交往的前提条件，___是人际交往的重要调节因素，___是人际交往的主要手段。

()活动是教师通过创造一定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

A、人际交往

B、社会交往

C、亲子交往

D、同伴交往