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恢复训练时机的判定较为复杂，但不能以下列哪一选项为判定标准？（）。
A．损伤的轻重程度B．伤肢的基本功能恢复情况C．损伤后的时间长短D．损伤与运动项目的相互关系
A．损伤的轻重程度B．伤肢的基本功能恢复情况C．损伤后的时间长短D．损伤与运动项目的相互关系
简述文艺复兴运动兴起的历史背景。
简述中学历史教师如何做好充分的课前准备。
齐景公曾向孔子询问有关治国理政的问题，孔子给出的回答是要做到“君君、臣臣、父父、子子”。孔子的回答反映他主张()。
A.反对借助法律治国B.民贵君轻．以民为本C.恢复周礼.实行德治D.约法省禁
A.反对借助法律治国B.民贵君轻．以民为本C.恢复周礼.实行德治D.约法省禁
举例说明隋唐时期对外友好交往有何特点?并分析其产生了哪些影响?
下列各项，作为中国奴隶制开始瓦解标志的是（ ）。
A.使用铁器和牛耕B.鲁国实行按亩收税C.商业繁荣，城市兴起D.商鞅变法，废井田、开阡陌
A.使用铁器和牛耕B.鲁国实行按亩收税C.商业繁荣，城市兴起D.商鞅变法，废井田、开阡陌
将英商进出口货物的具体税率，用中英协定方式固定下来的是()。
A.《虎门条约》B.《五口通商章程：海关税则》C.《望厦条约》D.《黄埔条约》
A.《虎门条约》B.《五口通商章程：海关税则》C.《望厦条约》D.《黄埔条约》
本杰明基恩认为，哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”此话的真实意思是()。
A.美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系B.美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解，加快了欧洲资本主义原始积累的步伐C.美洲的发现瓦解了欧洲封建主义D.美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合
A.美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系B.美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解，加快了欧洲资本主义原始积累的步伐C.美洲的发现瓦解了欧洲封建主义D.美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合
1937年2月，中共中央发出致国民党五届三中全会电，提出停止内战、实行民主自由、召开国民大会、迅速准备抗日、改善人民生活五项要求，同时做出停止武力推翻国民党政权、工农革命政府改为特区政府和红军改为国民革命军、特区实行彻底的民主制度、停止没收地主土地四项保证。这说明中国共产党()。
A.党内的右倾投降主义路线暂时占据领导地位B.为建立抗日统一战线愿意放弃军队和根据地C.为实现全民族抗战策略性地做出了某些调整D.为实现全民族抗战暂时放弃民主革命的目标
A.党内的右倾投降主义路线暂时占据领导地位B.为建立抗日统一战线愿意放弃军队和根据地C.为实现全民族抗战策略性地做出了某些调整D.为实现全民族抗战暂时放弃民主革命的目标
凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生，虽能参加文化学习，但不能按《普通高中体育与健康课程标准（实验）》的要求进行活动，该生应编入（）。
A．医疗体育组B．准备组C．基本组D．免修组
A．医疗体育组B．准备组C．基本组D．免修组
下面是某中学教师的授课片段：师：随着美国领土的扩张．进入19世纪以后。南北两种经济制度的矛盾尖锐起来。请问“两种经济制度”指什么?生：南方是奴隶制的种植园经济．北方是资本主义工商业。师：我们如何理解这两种经济制度呢?(投影《拍卖黑奴》图片)现在我们观察和想象一下，然后进行角色扮演．(由于课前已经在同学间进行了排练．角色扮演很快进行了)拍卖师：我宣布。黑奴拍卖现在开始!每个奴隶的起拍价为$10……拍卖师：肃静!首先拍卖的是刚刚从非洲贩卖来的1号黑奴(满脸愤怒的样子，还伴随着挣扎)。请各位老爷好好看看，他身材高大魁梧，膀粗腰圆，力大无比，适合做各种脏活、累活、力气活。好!想买的老爷请举牌竞拍!(举牌喊价)拍卖师：$281一次!$281两次!$281三次!好!恭喜3号老爷买回一棵摇钱树!……师：黑奴拍卖告诉我们什么?生1：奴隶没有人身自由，他们像牲畜和劳动机器一样。生2：他们是南方种植园主的廉价劳动力。师：我们再来看这一幅图表《黑人奴隶的增加和棉花生产的增长》，哪位同学上台讲解它们表达的含义?生3：从1820年到1860年，黑奴人数不断增加，同时南方种植园的棉花产量也不断增加。师：我们知道黑奴是廉价的，是没有自由的，这样的增长，如果你是种植园主．你的愿望是什么?生4：使用黑奴，利润丰厚．一定要拼命维护这一落后的奴隶制度。师：但是另一方的利益受到了损害，会是哪一方?为什么?生5：北方，北方从事资本主义工商业的资本家，他们需要大量的“自由”劳动力。师：观察漫画，这幅画的含义是什么?生6：漫画形象地说明了在西部土地问题和奴隶制的存废问题上，南部和北部的斗争。斗争集中在要不要扩张奴隶制上．师：看来，19世纪中期，美国南北矛盾的焦点是什么?生：奴隶制度的存废问题。师：一旦美国中央政府要废除奴隶制．结果会怎样?生7：南方种植园主会不同意．他们会发动叛乱。师：于是内战就爆发了。可见美国内战的根源在哪里?生8：两种经济制度的冲突。师：为了避免内战，保留奴隶制。行不行?生：(齐喊)不行。师：奴隶制是野蛮的、没有人性的。人被当作机器，人被拍卖就是明证。问题：请对该教学片段做出评价。
简述竞技运动的现代社会价值。
篮球双手胸前传球时，手腕旋内的同时拇指下压，此时传出的球将呈（）。
A．后旋飞行B．前旋飞行C．侧旋飞行D．无旋转飞行
A．后旋飞行B．前旋飞行C．侧旋飞行D．无旋转飞行
从动作开始到结束，连续地进行教学与练习的方法称为（）
A．分解练习法B．完整练习法C．持续练习法D．循环练习法
A．分解练习法B．完整练习法C．持续练习法D．循环练习法
下列哪一选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法？（）
A．中草药外敷B．中草药内服C．穴位针灸D．冷敷
A．中草药外敷B．中草药内服C．穴位针灸D．冷敷