职业技能类 - 职称考试

(2002年4月)现代教育的主要特征有（）。
A．公共性和生产性B．公益性和免费性C．科学性D．国际性E．终身性和未来性

(2010年，江苏)俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。
A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性

科学知识再生产的最主要途径是（）。
A.市场推广B.生产领域的应用C.学校教育D.科研机构的科研活动

按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节如何处理?

学习教育心理学对教育实践有哪些作用?

下列属于影响迁移的个人因素的有（）。
A.智力和学习环境B.学习目标和态度C.认知结构和态度D.年龄和学习材料

学生的学习内容有（）。
A.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘D.问题解决能力和创造性的发展E.道德品质和健康心理的培养

短时记忆中的信息转入长时记忆必须经过（）。
A.重新学习B.复习C.复述D.注意

(2010年，山东)学校教育制度在形式上看，经历了（）、（）、非制度化教育三个阶段。

学生的（）主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。

个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性

“教育”一词最早出现在（）。
A.《孟子·尽心上》B.《论语》C.《说文解字》D.《学记》

附属内驱力

用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。

简述教育者、受教育者和教育影响三者的关系。