职业技能类 - 职称考试

测验项目对所测量的属性或品质的鉴别能力是（）。
A.信度B.效度C.区分度D.难度

与新手相比，专家（）。
A.更能有效地组织信息B.有丰富的知识经验，说明其记忆容量大C.善于运用直接推理的方式解决问题D.能在更深的层面上表征问题E.有更强的认知与自我监控能力

人类学习一般具有（）的特点。
A.社会特性B.以语言为中介C.能动性D.发展性E.既有直接经验也有间接经验

()对活动起定向作用。
A.知识B.能力C.技能D.智力

性格差异的教育意义有哪些?

教师帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有（）。
A.说服B.榜样示范C.群体约定D.价值辨析E.奖励与惩罚

操作技能的形成过程中，内部反馈的（）反馈信息最有代表性。
A.视觉B.听觉C.触觉D.动觉

指自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是（）。
A.自我认知B.社会性认知C.社会性交往D.认知方式

加里培林最早对（）进行系统研究。
A.操作技能B.心智技能C.体育技能D.能力技能

小学生学习的一般特点是（）。
A.直观一操作性B.任性一可塑性C,幼稚一发展性D.指导一模仿性E.基本一再现性

教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。
A.20世纪20年代以前B.20世纪20年代到50年代末C.20世纪60年代到70年代末D.20世纪80年代以后

简述教育心理学与普通心理学的关系

教师专业化的实现从客观角度分析需要哪些条件?

(2009年2月)人力资本理论说明了（）。
A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用

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